原题目：记载片，糊口的戏剧——记载片《零零后》创作谈
2019年，《零零后》片子版入进院线放映若是说记载片也有戏剧化故事，那是糊口的戏剧、时间的戏剧
《零零后》是一个漫长的故事。咱们跟踪10余位孩子从幼儿园、小学、中学到年夜学的发展历程，一连拍摄了13年。2017年，《零零后》电视版在中央电视台记载频道播出。2019年，《零零后》片子版入进院线放映。比来，《零零后》国际版在美国探索频道播出，引发国际记载片界的踊跃反应。国际记载片协会前主席、导演哈里森·英格奉告我：“《零零后》让人真切体味到片中人物的感觉，捉住了人道共通的工具。”
这部记载片起头于2006年一个偶尔的泉滴，流经幼儿、少年、青年期间，汇成一条浪花飞跃的小河。尽管谈不上惊涛骇浪，却时而水光天晴，时而阴云密布，乃至雷叫电闪，涌动着发展的激情以及气力。在欢笑、啼哭、嘈杂以及孤傲中，孩子们像禾苗同样拔节、抽穗、灌浆，从青涩走向成熟，将来的丰富果实隐隐可见。
记载片是一坛老酒，韶光暴晒，糊口发酵，思想提纯，美学酿造，贮躲着时间的滋味以及人生的机密。与其说咱们拍摄记载片《零零后》，不如说咱们带着开麦拉伴随孩子发展。漫长的记实其实不总像作品里那样激动听心，留在素材库里的镜头年夜可能是噜苏、冗杂乃至无聊的一样平常。然而，就在如许的一样平常里偶尔闪现一个个豁亮的刹时，多年之后与另外一个细节猝然相遇，形成使人不测的戏剧情节。好比，影片里池亦洋两次唱响国歌的排场。在幼儿园，5岁的池亦洋带着一群男孩唱起国歌，直接切换15岁的池亦洋在国际橄榄球赛场上与队友高唱国歌。脸孔从稚嫩到成熟，从游乐到严肃，10年时日划过，显影一名少年的发展历程。
《零零后》也有戏剧化的故事，像池亦洋的棍子“年夜战”、轻柔与嘉阳的争吵、昊天以及爸爸的互动等。这些故事并不是导演的构想，而是记实的效果。对付记载片来讲，“捕获”是一种关头能力。把实际里的故事鲜活地、美学地捕获下来，还原糊口的质感，就会编织出动听的艺术情节。若是说记载片也有戏剧化故事，那是糊口的戏剧、时间的戏剧。
记实者有时像一名拾贝人，悄然默默期待糊口的波浪把贝壳带上沙岸，一旦发明就迅速捡拾，略不寄望贝壳又被带归年夜海，无影无踪。记载片恰是由一个个珍贵的贝壳串成的项链。逐一是个安静内秀的小密斯，喜好独处。当教员劝她交朋侪时，3岁的她声称：“每一个人都有本身的选择”“我有权力如许”。5岁的轻柔独自站在土丘上，脱口朗读本身的诗歌：“风光风光，这是我最佳的风光，我要呼吸风光”。假设没有开麦拉捕获到这些镜头，或许咱们将永遥失往这些诗意的细节。事过境迁，这些童年的影象也就沉淀在糊口的河道里，连孩子本身也难以记着。
拍摄《零零后》同时是思虑教诲的进程。从电视版、片子版到国际版，《零零后》得到很多观众出格是教诲界人士的踊跃反馈，一些家长、西席火急地跟我交流教诲问题。从语气的暖切以及探究的深度，我较着感觉抵家长以及教员对孩子的爱——爱的幸福、痛苦悲伤以及思虑。13年跟踪，咱们把人生镜头从特写拉到全景，观众会更清楚地望到孩子发展的历程，望到发展中每个节点的意义。咱们没有能力为观众提供一把打开所有问题之锁的钥匙。究竟上，这把钥匙其实不存在。但经由过程永劫间跟踪察看，咱们确信儿童教诲起首是爱的教诲、人格教诲。尊敬孩子、伴随孩子、察看孩子，才能找到最合适他/她的教诲方式。教诲是一项关于爱的事业，《零零后》是爱的记实者以及传布者。
零零后一代正在发展，他们生长在新世纪，洗澡着改革开放的阳光，既有中国文化基本，又面向世界、视线坦荡。咱们的记实还将继续，很是等待望到他们长年夜成人的模样，望到他们极新的人活路大将产生哪些令咱们惊异的古迹。我信赖，零零后一代将成为将来的文化年夜使，带给世界更为温热的气力，让世界熟悉一个自信、康健、活气四射的中国。（作者为记载片《零零后》导演）
《人平易近日报》（2020年06月02日 20版）