中国足球的未来在于青训，这个事情地球人都知道，可事实上中国足球到底怎么发展，怎么训练却没有人能说得清楚。你也许想不到，中国足球青训到底怎么做，至今都没有一个明确的方向。不过，在9月8日，中国足协主导的编撰的《中国足球青训大纲》征求意见稿已经下发，相信在不久的将来中国足球的各个青训机构、足球学校也有了训练方向。
中国足球现在表现在成年国家队成绩差，后备队青黄不接。换一个教练，换一个打法，又换了一个思路。从小经过不同门派教练的训练的球员，完全无法与国家队无缝连接，这也阻碍了中国足球的进一步发展。在足协9月8日发布的通知中写道：“进一步统一我国青少年足球发展理念，推动青少年足球运动普及与发展，中国足球协会起草了《中国足协青少年训练大纲(征求意见稿)》。”足协很清楚中国足球的问题在哪里？理念存在比较大的问题，那就是一个教练一个套路，一个教练一个门派，今天练什么，这个月练习什么，这些都是主教练说了算，并且主教练可能都没有一套成型的训练计划或者教材。尤其是外籍教练，他们在训练的时候，具体怎么做是完全不一样的。青少年训练是不是该更早的接触技战术？这一点很多教练的回答是否定的。可事实上，教练因为需要比赛成绩，技战术早就开始灌输。此时，教练的风格不统一，这给球员们打下了不一样的底子。从小和巴西教练学习的孩子，和从小和德国教练带的孩子，接受的是完全两种足球。同时，我们的青少年训练中，还在大量接受韩国足球思想的熏陶。小编采访基层教练，他们告诉小编：“我们怎么教，基本上都是教练怎么教我们，我再教他们。全国并没有统一的教学进度。”
新大纲规定了，什么年龄该练什么
中国足球真正的全面衰落实际上是缺席2006年世界杯开始，随后中国足球经历了反腐扫黑，足坛空气得以净化。其实，那时候足协就有了将全国训练规范化的想法。可是，当对手们疯狂发展时，我们的足球落后了。当别人已经是国家的统一行动时，我们还是各自为战，结果人才也完全培养不出来，然后就越来越差。韦迪在任足协一把手时提出了编撰《中国足球大纲》，可是随着他的下课，所以的一切就开始停滞。
在2017年的公开采访中，时任足协青少部副主任王新洛表示：“青训大纲是指导青少年训练的纲领性文件，不是简单告诉你每个年龄段应该练什么，这仅仅是一方面，该大纲会融入更多的教育理念，大纲建立符合中国球员的特点。”
在这一次的征求意见稿中，《大纲征求意见稿》共九个章节和四个附录，内容切合实际、通俗易懂，愿景、目标和青训理念明确且更具针对性。在实践大纲部分，我们划分了启蒙阶段（U5）、基础阶段（U6-U12）、发展阶段（U13-U16）、提高过渡阶段（U17-U21）共4个年龄阶段，其中的内容由各年龄阶段主要的身心发展特点、应具备的能力、训练重点、训练和比赛要求、教练员职责和指导要求、应注意的问题等部分组成。守门员和体能部分作为单独的单元内容编写。
在这个征求意见的大纲中，还总结了中国球员的优势和劣势。其中劣势中提到，阅读比赛能力、观察能力和交流能力不足；节奏变化能力、制动能力和变向能力不足；球员意志品质较差，遇到不利局面时容易放弃；球员责任感普遍缺失等等也算是切中要害。
中国足球要发展成什么样子一定要有自己的规划，而不是今天他成绩好了，就学习他。后天他成绩好了，就学习他。世界足球的门派成绩好坏，往往是有周期性的。例如，西班牙之前火，现在成绩就一般了。英格兰和葡萄牙现在成绩就好了。法国在1998年拿到世界杯后，他们在2002年开始沉寂，直到2014年左后才又开始成为世界第一。